Non cadere nella rete: riconoscere e decostruire le fake news

BREVE DESCRIZIONE ESPLICATIVA DEL PROGETTO: L’attività didattica di educazione alla cittadinanza digitale si è focalizzata sulla difficoltà ad orientarsi tra milioni di informazioni, facilmente fruibili attraverso l'uso dei social media. Molte informazioni risultano false, ingannevoli, appositamente create per diffondersi con grande rapidità, anche a causa del forte appello all’emotività.

Il progetto è stato svolto in collaborazione con l'Istituto Storico Parri di Bologna.

DOCENTI REFERENTI: Maria Teresa Lombardo e Anna Maria Ghini

CLASSE 3B